ATIVIDADE 3.6

FORMAÇÃO CONTINUADA

apresentação

Titulo: Recursos Tecnológicos na Escola

Nome : Vanderléa T. Backes Brunhauser
Data: 17/04/2011
Nº da Atividade: 1.6
Titulo: Recursos Tecnológicos na Escola

Ao assistir o vídeo “olhando para uma prática do professor com o uso das tecnologias”, podemos observar que os espaços e as brincadeiras mudaram. A tecnologia faz parte do dia a dia do nosso aluno, na Escola deverá ser usada como mais um recurso didático visando o desenvolvimento da aprendizagem do aluno.
O professor utilizando diferentes fontes de informação, renova sua metodologia de ensino, buscando novos saberes, propiciando oportunidades de construção e conhecimentos por parte de seus alunos.
A utilização de recursos tecnológicos no ambiente escolar é uma forma de facilitar a construção do conhecimento tanto para o aluno quanto o professor.

Na Educação Infantil o Relógio não é só brincadeira)

Nome : Vanderléa T. Backes Brunhauser
Data: 17/04/2011
Nº da Atividade: 1.5
Programa: Espaço da Aulahttp//portaldoprofessor.mec.gov.brAula
Titulo: Conhecendo uma Experiência
Modalidade / Nível de Ensino: Educação infantil
Componente Curricular : Matemática

Esta aula é interessante para trabalhar com os alunos noção de tempo, números e sistemas de numeração como; contagem; notação e escrita numéricas e operações. Já havia trabalhado uma atividade parecida desenhado o relógio no quadro,mas desta maneira como a professora coloca é algo que chama atenção do aluno,através da brincadeira a criança vai aprendendo que o relógio faz parte do cotidiano, além de estar aprendendo os números e a contar. Irei usar esta atividade com meus alunos para aula ficar interessante e dinâmica.

ATIV.1.4 Minha Escola

Tecnologia como Ferramenta (atividade1.2 )

Atualmente o uso da tecnologia nas escolas para melhorar o ensino aprendizagem esta cada vez mais comum.
O professor deve se atualizar e se apropriar do uso das tecnologias, para o seu próprio crescimento pessoal e profissional,encontrando a melhor forma de integrar tecnologia e procedimentos metodológico nas suas aulas,pois se aprendemos de várias maneiras a tecnologia é uma ferramenta a mais a nossa disposição.
Sabemos ainda que nosso aluno é frutos de uma era altamente tecnológica e que não se conformarão com conhecimentos fragmentados. Os alunos precisam ser orientados, sobre o uso desta tecnologia e cabe à escola a responsabilidade de propiciar tais condições e estímulos adequados, que respeitem a sua faixa-etária de desenvolvimento.
A tecnologia esta presente em quase tudo no nosso dia a dia só precisamos saber como utiliza - lá e onde.

Educação eTecnologia

Atualmente o conhecimento está ao alcance de todos através das novas tecnologias, fazendo do uso do computador uma ferramenta de informação, neste novo cenário a escola deve repensar sua função na sociedade de hoje, onde é importante que educador e educando aprendam a selecionar informações sempre com um olhar critico,questionador ,pois nem sempre informação é sinônimo de conhecimento.
Quando Dowbor, coloca que a Escola deve ser menos lecionadora e mais organizadora, quer disser que Não é a quantidade de conteúdo que faz a qualidade e sim a maneia como articulamos este conteúdo ou informação para transformar em conhecimento.

Quem sou eu como Professor Aprendiz?

A sociedade hoje passa por mudanças a todo momento, e as informações estão disponíveis ao alcance de todos de várias formas, isso coloca o professor não mais como detector de informações e sim como articulador destas informações,levando o aluno a refletir como usar tal informação na construção de seu conhecimento.Como educadora Aprendiz vejo a necessidade de estar sempre buscando novos caminhos de aprendizagem e a tecnologia faz parte do nosso dia a dia e do aluno,sendo uma ferramenta a mais para dinamizar as aulas.Procuro despertar no aluno a curiosidade de aprender cada vez mais e construir seu conhecimento, através de uma prática onde ao aluno interaja, fazendo uma troca de conhecimento. Sou Educadora Aprendiz adoro o meu trabalho, estou na educação á vários anos e sempre procuro aprender mais e mais, pois cada vez que aprendo algo diferente posso inovar minhas aula.

DESPERTANDO A CURIOSIDADE

Avaliação

Ao refletir sobre a minha participação no curso Iniciação a Digitação, percebo que foi minha aprendizagem por problemas particulares, quando participei encontrei dificuldade para realizar as atividades, algumas eu consegui resolver e aprender outras não por ser um programa de difícil compreensão algo que não utilizamos no dia a dia(Linux),além disso a navegação na internet era lenta e desconectava com facilidade dificultando o envio dos trabalho em tempo hábil.
Porém o curso levou-me a conhecer ferramentas novas para uso do computador e isso é essencial para nós que atuamos na educação.

avião

mensagem de otimismo

mensagem

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PEÇA TEATRAL: A BORBOLETA AZUL

Adaptação do livro de

Lenira Almeida Henck

GIZ E TECNOLOGIA -(Metodologia e Tecnologia)

Este Vídeo demonstra o que acontece na prática em sala de aula, o professor sabe que existe a tecnologia, o aluno está conectado nesta ferramenta, mas na verdade não a utilizada ou por falta de conhecimento, medo, ou ainda por comodismo.

Nós educadores, na sua maioria estamos culturamente enraigados no pensamento de que o conhecimento é transmitido ainda no quadro negro, a própria sociedade (pais)pensam assim, se aluno não tiver algo escrito no caderno não apreendeu nada. Então cabe a nós educadores refletir e buscar o que estamos precisando para mudar de vez a meneira do aluno apreender utilizando a tecnologia a nosso favor e não como um bicho de sete cabeça.

Eu já comecei a correr atrás e você?

EVOLUÇÃO E TECNOLOGIA-( DO SONHO AS ARES)

Santos Dumont em suas tentativas de erros e acertos para fazer uma máquina capaz de voar, conseguiu realizar um sonho e proporcionar a humanidade algo hoje indispensável que é o avião, assim também a evolução da informática passou por vários processos até chegar ao que temos hoje, onde tudo é informatizado, isso afeta nossa vida cotidiana, pois não podemos ficar a margem desta tecnologia temos que nos adaptar e rapidamente ou ficaremos a margem desta evolução.

A informática faz parte da nossa vida pessoal deste os elétrodomésticos até fazer pagamentos ou receber em bancos, e na vida profissional não é diferente, pois qualquer que seja a profissão o domínio da informática é impreesindível, pois há a necessidade de usar o computador, acessar a internet para realizar pesquisas, conversar com amigos, informação, atividades escolares dentre outras, quase que diariamente.

Relato da Primeira aula

No primeiro dia do curso de introdução a Digitação Digital, foi um pouco tumultuada, pois vários computadores não estavam funcionando, mas em fim a aula começou com uma mensagem de reflexão sobre a importância da informática nos dias de hoje e como a tecnologia está presente em quase tudo no nosso dia a dia. Após assistimos vídeos com dicas de como usar o computador de maneira correta, com o objetivo de usarmos esta ferramenta (computador ), como mais um recurso em nossas atividades em sala de aula.
Sendo este o principal objetivo do curso de introdução a Digitação Digital de nós educadores estarmos apreendendo a usar esta tecnologia em nossas atividades no dia a dia em nosso trabalho e principalmente com o nosso educando.

" Tudo na vida vale a pena, quando a alma não é pequena."

" Existe várias maneiras de ser feliz, a primeira é ser feliz com você mesma."